创新理念

浓情乡愁

图文点题

环创寓意

互动留白

用多元设计    使校园优雅

用多元化、多样化的设计风格，让每一个校园充满欢笑、充满活力、充满优雅。

    墨韵书香一直推崇“敢为人先”“无限创意”“个性创新”“标新立异”“细致入微”“自然融合”的设计理念。根据不同学校的要求实现学校的“量身定制，校意定制“。从整体布局到细节设计再到使用者的内心感受每一步都做到丝丝入扣、细致入微，以求能够达到设计与学校自身环境的******融合。让学生和老师在校园中有舒适、放松的感觉。

    对于青少年学生来说学习的压力和繁重让他们需要一个更为现代、更为简单的空间环境来给自己的身心一个放松。随性、不拘小节和没有束缚是现代风格的******特点，而这些特点辅以明亮的色系恰恰能帮助学生更快平复紧张的学习压力，使之恢复轻松愉快，来迎接下一次学习。

    古老的华夏文明渊源深厚，中式建筑更是给人以庄严、宏伟、大气和神圣的感觉。“学校”是教书育人的地方，承载着传播“华夏文明”“中华文化”“世界文化”的重要使命。学校需要庄严的学堂、宏伟的建筑、大气的校容校貌来体现学校自身的庄重。中式建筑风格恰能将这些特点体现的淋漓尽致。中式线条使学校的建筑物呈现不同的庄严和优雅，中式橱窗、亭台、廊架及中式园林小景观和校内的植被无不展现出华夏文明的痕迹，显示出中华学堂的大气、庄重和神圣。让师生感觉到置身校园中***是置身于一个神圣的******中。老师感觉身处于一个神圣******中传道受业，内心是多么骄傲和自豪。学生感觉身处于一个神圣******中学习，内心是多么的兴奋和快乐。

    欧式建筑给人以尊贵典雅的感觉。作为欧洲文艺复兴时期的产物，欧式古典主义设计风格继承了巴洛克的豪华、浪漫和优雅的特点，也有洛可可的唯美、律动的细节处理元素。将这些浪漫、优雅和唯美的特点运用到学校环境文化建设中去，能使学校看起来更加的具有活力和意境。不同的文化环境对人产生不一样的切身感受。巴洛克的浪漫、优雅；洛可可的唯美和律动；地中海的清爽自在；既可以陶冶师生的情操，又能调节师生内心情绪的不安。使师生变的更加的从容优美和言行举止的优雅得体。

    回归自然。一路拼搏之后的那种释然，让人们对大自然产生无限的向往。回归与眷念、淳朴与真实。也正因为这种对生活的感悟，自然风格能带我们领略另一种感悟和意境。校园师生需要这种感悟和意境，需要回归自然的轻松与舒适。它能让师生更加的贴近大自然，理解生命的美好。从而流露出***初的***自然的美和***质朴的美。

    墨韵书香的设计师们对每种设计风格都有不同的理解和运用，仁者见仁，智者见智。在设计风格表现上我们追求将文化内涵与视觉美感自然融合，不刻意建造无意义的景观或其他东西来画蛇添足。我们绝不仿造！

创意灵动   真材实料

用创意灵动的施工技术和高要求的施工质量，创造出一个个校园经典。

    每种风格有不同的施工工艺，每种设计有不同的施工技术和施工材料。好的设计也需要好的施工才能表现出设计师想要表达的理念。因此，对施工人员的选择、工程管理人员的任用、材料的选择、施工质量的要求、施工技术的研究创新和应用都是我们一直在努力做到******的目标。多元化、多样化的设计加上创意灵动的施工技术才能***终呈现出校园环境的不同和******。才能为师生提供更好的亲身体验和使用感受。